Actividad 1. ¿Cuál es mi pilar?
Para abordar la temática de cuatro pilares de la educación, observa el siguiente vínculo de un curso para elaborar mapas mentales:
Curso mapas mentales
Realiza la lectura del pilar de la educación que seleccionaste:
Alden y Javier: aprender a conocer
Ramiro y Gaby: aprender a hacer
Ana María y Paty: aprender a convivir
Laura y Gibrán: aprender a ser
elaboren un mapa mental del pilar con los criterios indicados en el video. Recuerden que pueden hacerlo en papel y tomarle fotografía, pero si lo desean, pueden utilizar herramientas digitales.
Consideren que tendrán entre 7 y 10 minutos para presentarlo.
Actividad 2. ¿Qué hace un buen profesor médico?Ya has reflexionado sobre la importancia de uno de los pilares de la educación, es momento de saber qué tenemos que hacer como profesores en este nuevo contexto, para ello da clic en el siguiente vínculo:
Artículo. Recursos educativos en Ciencias de la Salud
Lee la sección IV. El rol del profesor, en la página 7.
Completa la siguiente tabla:
Rol del profesor
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Descripción en (primera persona)
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Estrategias que haré que ejemplifiquen el rol
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P.E. generador de recursos docentes
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Tengo que crear material en diferentes formatos para
consulta de los estudiantes y adaptar los existentes.
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Crearé una guía de estudio para el 2do bloque de la
asignatura de Informática Biomédica.
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Pueden revisar la siguiente presentación:
Roles del profesor
Envía por correo tu actividad. Recuerda que la hora límite es a las 12 hrs. de mañana martes 14 de abril.
Actividad 3.
3.1 Existen fenómenos que ocurren en el aula, casi de manera imperceptible, uno de ellos es el efecto Pigmalión, investiga en qué consiste y piensa en alguna ocasión que recuerdes en la que pudo haberse presentado (la comentaremos el miércoles).
3.2 Como vimos tendrás que presentar una clase con su respectiva planificación, para lo que necesitarás especificar la temática con la que trabajarás.
En este sitio encontrarás los programas de las asignaturas actualizados, revisa tu asignatura o aquella que estas por impartir, o aquella que es de tu interés, revisa ¿cómo está estructurado? ¿cuáles son los objetivos? ¿cuántas unidades temáticas incluye?
Selecciona aquella temática que te interese, puede ser aquella que más te guste.
Fac. Med. Mapa curricular


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